广州市幼儿师范学校-广州市幼儿师范学校附属幼儿园

在广州市的教育版图上，广州市幼儿师范学校及其附属幼儿园如同一颗璀璨的明珠，散发着独特的光芒。这两所学府，不仅承载着培养未来幼儿教育人才与启迪幼儿心智的重任，更是广州乃至全国幼儿教育领域的一面旗帜。它们携手并进，共同探索幼儿教育的真谛，为孩子们的成长铺设坚实的基石。

广州市幼儿师范学校：教育的摇篮

广州市幼儿师范学校，作为专业的幼儿教育人才培养基地，自成立以来，始终秉持“爱心、专业、创新”的教育理念，致力于为学前教育领域输送高素质的教师队伍。在这里，学生们不仅学习扎实的理论基础，更通过丰富的实践活动，如模拟教学、教育实习等，将所学知识转化为实际操作能力。学校注重学生的全面发展，不仅在专业技能上精益求精，更在师德修养、心理素质等方面予以全面培养，确保每位学生都能成为有爱心、有责任感、有创新能力的幼儿教育专家。

附属幼儿园：童年的乐园

与之相依的广州市幼儿师范学校附属幼儿园，则是孩子们梦想起航的地方。幼儿园依托师范学校的强大教育资源，拥有一支由资深教师和青年教师组成的优秀教学团队。他们不仅具备丰富的教学经验，更善于运用先进的教育理念和方法，如蒙台梭利教学法、瑞吉欧教育体系等，为孩子们提供一个充满探索与发现的成长环境。在这里，孩子们不仅学会了基本的生活自理能力，还在艺术、科学、语言等多个领域展现出了惊人的潜力和创造力。

特色课程：寓教于乐的创新实践

广州市幼儿师范学校附属幼儿园特别重视课程的创新与实践，开发出了一系列寓教于乐的特色课程。比如，通过“小小科学家”项目，孩子们在动手做实验中培养了科学思维和解决问题的能力；在“艺术创作室”，孩子们用色彩斑斓的画笔描绘出心中的美好世界，激发了无限的想象力和创造力。此外，幼儿园还定期举办亲子活动、社会实践活动，让孩子们在亲子互动和社会实践中学会合作、分享，培养良好的社会交往能力。

家校共育：构建和谐的成长生态

广州市幼儿师范学校附属幼儿园深知家庭教育的重要性，积极倡导家校共育的理念。学校定期举办家长会、家庭教育讲座，为家长提供科学育儿的知识和方法家长树立正确的教育观念，形成家校教育合力。同时，学校还建立了家校沟通平台，让家长能够随时了解孩子在园的学习生活情况，共同参与孩子的成长过程，构建了一个和谐、开放、支持性的成长生态。

展望未来：携手共创幼儿教育新篇章

展望未来，广州市幼儿师范学校及其附属幼儿园将继续秉持初心，深化教育教学改革，不断提升教育质量。他们将积极探索新时代幼儿教育的路径与策略，加强与国内外幼教机构的交流与合作，引入更多优质教育资源，为孩子们提供更加多元化、个性化的成长空间。同时，学校也将继续加强师资队伍建设，提升教师专业素养，确保每一位教师都能成为孩子们成长路上的良师益友，共同书写幼儿教育的新篇章。

在这个过程中，广州市幼儿师范学校及其附属幼儿园不仅是知识的殿堂，更是孩子们快乐成长的乐园，它们用爱与智慧，为孩子们铺设了一条通往美好未来的光明大道。在这里，每一个梦想都被尊重，每一份努力都被看见，每一次成长都值得庆祝。让我们共同期待，从这两所学府走出的孩子们，能够带着爱与希望，勇敢地走向更加广阔的天地。

2021广州普惠性幼师补贴会涨吗？

广州市幼儿园教师的工资有望提高.日前,广州市公布了《幼儿园生均定额补助实施办法》(以下简称《办法》),对符合条件的幼儿园实行生均公用经费补助和生均设备费补助.补助办法从2016年1月1日起实施,有效期3年.广州市教育局表示,在公用经费补助基础上,幼儿园(全额拨款幼儿园除外)应从保教费中加大教师工资待遇支出,提高普惠性民办园教师工资待遇.

幼儿教育机构跟幼儿园的区别？

早教机构和幼儿园的区别主要有：教学内容不同、职责不同、教育对象不同。

一、教学内容不同

1、早教机构：早教的私营制特点让其服务更加完善，一般的早教机构每班约6-10个孩子，根据孩子的个体差异进行特定的课程教学。

2、幼儿园：幼儿园教学是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园，孩子学习统一的课程。

二、职责不同

1、早教机构：早教的职责就是要让孩子提高各方面的能力，所以课程设计就显得尤其重要。

2、幼儿园：幼儿园更倾向于创设良好的环境，所以侧重硬件设施。

2022广州市报名幼儿园要提供的资料？

参加其他类型幼儿园报名的，由幼儿父(母)或其他法定监护人在规定时间内，携幼儿并带备其出生证、户口簿、保健手册，预防接种证，幼儿监护人身份证等原件及幼儿园要求提供的有关资料前往幼儿园进行现场报名(具体要求以各园公布的招生简章为准)。

什么是幼儿教师编制考试？

幼儿教师编制考试就是以招考幼儿教师而进行的事业编制考试。国家每年都要进行公务员和事业编制考试，其中事业编制考试就有招考教师的考试，包括：幼儿教师编制考试，义务教育阶段教师编制考试，大学阶段教师编制考试，一样的是都为事业编制，不同的是服务学生的阶段不同！